当宝宝苟简一岁傍边时，他们干预了所谓的“口欲期”，这是他们发展经过中的一个日常阶段。在这个阶段，宝宝通过嘴巴来探索周围的宇宙九游会J9，他们会尝试将果然统统能执到的东西放进嘴里。天然这看起来可能让家长感到挂念或困惑，但其实它反应了宝宝正在学习怎样知晓环境、分裂物体以及发展感官才智。

咱们要昭着宝宝把东西放进口中是他们领路宇宙的一部分。对于这个年纪段的孩子来说，他们的触觉和味觉短长常庞杂的感知格局。因此，当宝宝对新的物品产生深嗜时，他们很天然地会用嘴去感受这些物品的质量、景观和滋味。这种举止亦然他们检察手眼互助才智和口腔肌肉的庞杂路线。

咱们不可冷漠宝宝安全的庞杂性。确保家中莫得小物件如硬币、纽扣电板等容易被吞咽的危急品；如期检察玩物是否有零散的小部件；幸免使用含有小零件的物品当作安抚器具。此外，弃取安妥宝宝年纪阶段的安全玩物，并监督他们在玩耍时的举止，以防不测发生。

与其试图实足退却宝宝将物品放入嘴中，不如提供相宜的弃取。举例，不错给宝宝一些专为婴儿计算的咀嚼玩物，这些玩物经常弃取优柔无毒材料制成，既恬逸了宝宝的深嗜心又保险了安全性。同期，也不错准备一些健康的小零食，比如煮熟并切成条状的胡萝卜或者苹果片，这么不仅能检察宝宝的牙齿发育，还能培养风雅的饮食民俗。

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为了匡助宝宝更好地知晓和适合这个宇宙，咱们不错为他们创造更多丰富各样的感官体验。除了视觉和听觉除外，还不错通过触摸不同材质（如绒毛、丝绸）、闻各式气息（如花朵、香料）等格局来拓宽宝宝的领路限度。这不仅有助于宝宝全面意志事物，也八成减少他们单纯依赖嘴巴进行探索的可能性。

宝宝的每一个动作王人是潜在的学习机会。当咱们看到宝宝试图将某样东西放进嘴里时，不妨借此机会教给他们对于该物品的常识。比如，形色它的心机、大小、用途等特色，以至不错用绵薄的词汇论说其背后的故事。这么的互动不仅促进了言语才智的发展，还增进了亲子间的厚谊关系。

要是您的宝宝畸形心爱将东西放进口中九游会J9，无须过于恐惧。只好确保周围环境安全，并给以实足的怜惜和复旧，跟着时间推移，宝宝会渐渐过渡到其他探索宇宙的更熟谙格局上。

发布于：浙江省